Předčasné děti
Co je předčasné dítě?
«Super nadaný», «vzhůru», «vysoký potenciál», «intelektuálně předčasný» ... Definice jsou zbytečné pro označení těch dětí, které mají intelektuální vývoj nad normou. Jejich počáteční zvláštnost: IQ (inteligenční kvocient) větší nebo rovný 125, ale nejen ...
Jak poznat nadané dítě?
- Už od útlého věku dítěte mohou některé stopy vnést blechu do ucha rodičů. Za prvé, než je dítě předčasné, je velmi vzhůru. Místo 14 chodí často ve 12 měsících, mluví ve 2 místo ve 3 a před nástupem do základní školy umí číst.
- Od určitého věku hledejte společnost starších dětí a zkuste rozšířit jejich znalosti pokládáním mnoha otázek týkajících se lidské existence, vesmíru ... Předčasné dítě je často perfekcionista, je úzkostlivé a vyjadřuje se dosti propracovanou slovní zásobou na jeho věk. Je přátelský, rád vtipkuje a vždy objeví nové vášně, i když ho rutina unavuje.
- Je předčasné dítě ve škole velmi dobré? Mělo by být známo, že předčasnost neznamená vždy dobré výsledky ve škole, naopak. Protože i když se naučí číst brzy a rychle, mají předčasné děti často problémy s psaním (dysgrafie). Tento paradox je způsoben propastí mezi intelektuálním a psychomotorickým vývojem (dysynchronie). Skutečné školní potíže jsou ale cítit především na začátku střední školy. Vysoce nadané děti mají často tendenci se ve třídě nudit, což má často za následek neklidné chování nebo naopak absence a sklon k rozptýlení. Často se proto stává, že mají špatné známky, jsou odmítnuti nebo jsou náchylní k dyslexii ...
- Je třeba také poznamenat, že předčasné děti jsou ještě více vystaveny poruchám chování. Kromě zhoršené citlivosti, psychosomatických poruch (bolesti hlavy, břicha, ekzémů) a spánku často trpí úzkostí, hyperaktivitou, tiky, koktavostí a dalšími.
Viz také
Metody zjišťování ranosti
Kromě chování a školních výsledků dítěte existují dvě techniky, které umožňují vyloučení nebo potvrzení předčasnosti.
- IQ test: provádí jej psycholog a měří IQ díky psychometrickým testům a referenčním hodnotám, nazývaným „Wechsler“ (test pro děti od 3 do 6 let, jeden pro děti od 6 do 17 let a druhý pro dospělé) ), skládající se převážně z analýzy úrovně čtení, testu osobnosti a vytvoření kresby.
- Identifikační dotazníky: skládají se z hodnotících schémat a slouží k rozlišení předčasných dětí od zbytku třídy. Jsou užitečné zejména pro učitele, kteří přemýšlejí o schopnostech dítěte.
- V každém případě je třeba vzít v úvahu, že předčasně narozené dítě nemusí mít nutně výhodu ve všem. Pokud je například velmi dobrý v matematice, nemusí být nutně dobrý i v umění.
Přiměřená školní a psychologická podpora
Jakmile bude vydána diagnóza předčasnosti, je nezbytné, aby si rodiče uvědomili zvláštnost svého malého dítěte (na intelektuální, ale také emocionální úrovni) a informovali učitele. Nabízí se několik řešení.
- Pokud jde o společenštější děti, je možné je nechat v tradičním školním okruhu, i když se specifickým doprovodem.
- Pokud se dítě cítí mimo fázi s dětmi v jeho věku, může být začleněno do konkrétní třídy s konzistentnějšími programy a následováno specializovaným personálem.
- Další řešení: studijní prázdniny předčasně narozených dětí. Cílem je, aby se setkávali a společně prováděli podnětné činnosti (věda, informatika, design ...), které zahnou nudu.
- Psychologická podpora může být nezbytná, aby pomohla nadanému dítěti vyjádřit se a žít dobře v každodenním životě.
- Konečně, aby rodiče mohli čelit situaci klidně a lépe podporovat rozvoj svého dítěte, existují různé asociace, které mohou být neocenitelnou pomocí (pro více informací se můžete obrátit na sdružení Eurotalent, (www .eurotalent.it)
